ПЗПСП: практичні аспекти діяльності клінічного психолога

# Навчальні програми професійного розвитку
48 год (6 днів)
очна форма
30 осіб

Цільова аудиторія: психологи які мають спеціалізацію за фахом “Клінічна психологія”

Мета: підвищення професійної компетентності клінічних психологів у наданні психосоціальної підтримки пацієнтам, їхнім родичам і медичному персоналу в кризових умовах

ЗАТВЕРДЖУЮ

Директор в Україні
міжнародної неурядової гуманітарної організації IsraAID

Олена Дружиніна
25.03.2025 р.
ПОГОДЖЕНО

Керівник програми захисту IsraAID,
технічний супервізор програми
психосоціальної підтримки IsraAID Ukraine

Авіталь Фурлагер
23.03.2025 р.

Основні теми

Модуль І.

Фокус: розбудова ефективної комунікації та підтримки внутрішнього ресурсу психолога у професійній діяльності

Психічне здоров’я в сучасних умовах: як події в Україні впливають на стан населення

  • Як адаптувати психологічну підтримку до нових викликів? Основні зміни у психічному здоров’ї громадян унаслідок війни.

Піраміда інтервенцій: які рівні допомоги потрібні у лікарні?

  • Як визначити оптимальний рівень втручання? Роль медичних працівників у збереженні психічного здоров’я пацієнтів.

Портрет клінічного психолога в дії

  • Якості сучасного клінічного психолога. Виклики професійної діяльності та ресурси для ефективної роботи.

Комунікація як інструмент психологічної допомоги в умовах кризи

  • Стратегії ефективного спілкування з пацієнтами та їхніми родинами в емоційно складних ситуаціях. Способи реагування на складні емоційні прояви клієнтів.

Основи ненасильницького спілкування (ННС): як чути та бути почутим

  • Ключові принципи ННС. Емпатійне слухання. Практичні вправи для побудови звʼязку.

Реагування на складні повідомлення: модель "4 стільці"

  • Робота з агресією, провокаціями та мовчазним опором. Відпрацювання сценаріїв взаємодії у форматі рольових ігор.

Стресостійкість психолога: як залишатися ефективним у складних умовах

  • Самооцінка стресостійкості за методикою 6 PSM (M. Lahad).

Емоційне вигорання: як розпізнати вчасно та запобігти

  • Ознаки професійного вигорання та фактори ризику. Стратегії турботи про себе та підтримки внутрішнього ресурсу.

Підвищення стресостійкості клієнтів: ресурсування як ключова стратегія

  • Техніки стабілізації емоційного стану пацієнтів.

Відновлення фахівців після роботи з особами, які проживають кризи

  • Методи швидкого емоційного розвантаження після напружених консультацій.


Модуль 2.

Фокус: практичні навички кризового втручання та навчання психосоціальній підтримці у лікарняному середовищі

Перша психологічна допомога (ППД): алгоритми та практичне застосування

  • Принципи ефективної ППД у середовищі лікарні.

Алгоритм дій при гострих психічних реакціях у кризових ситуаціях

  • Як розпізнати гостру реакцію та надати підтримку? Чіткий покроковий алгоритм для медичних працівників та психологів. Безпека фахівця під час надання ППД.

Як навчати інших психосоціальній підтримці: основи тренінгового підходу

  • Як ефективно передавати знання та навички колегам і пацієнтам?

Методи активного навчання та залучення учасників у лікарняному середовищі

  • Використання інтерактивних вправ, групових дискусій та рольових ігор. Практичні кейси: як адаптувати тренінг до специфіки роботи лікарні.

Формування якісних психосоціальних послуг у закладах охорони здоров’я

  • Як інтегрувати підходи психосоціальної підтримки в медичну практику?Інтерактивна сесія з розробки ефективних рішень.

Після програми учасники зможуть:

  • Ефективно комунікувати з пацієнтами, їхніми родичами та медичним персоналом, враховуючи особливості лікарняного середовища.
  • Підвищити рівень стресостійкості для результативної роботи в умовах емоційного навантаження та запобігання професійному вигоранню.
  • Вдосконалити навички надання першої психологічної допомоги (ППД) у ситуаціях гострих психоемоційних реакцій, стресу та травматичних подій у медичних закладах.
  • Використовувати тренінговий підхід для психоедукації, навчання пацієнтів, їхніх родичів та персоналу методам стабілізації психоемоційного стану.

Пояснювальна записка

Клінічні психологи, які працюють у медичних закладах, щодня стикаються з викликами, пов’язаними з наданням психосоціальної підтримки пацієнтам, їхнім родичам і медичному персоналу. Особливо актуальною ця проблема стає в умовах кризи, коли зростає рівень стресу, тривожності та емоційного виснаження. Для ефективної роботи в таких обставинах фахівці мають володіти не лише глибокими знаннями у сфері психології, а й практичними навичками кризового втручання, комунікації та управління власним ресурсним станом.

Програма «Психічне здоров'я та психосоціальна підтримка: практичні аспекти діяльності клінічного психолога» спрямована на підвищення професійної компетентності клінічних психологів у сфері кризової допомоги. Вона складається з двох модулів. Перший модуль зосереджений на розбудові ефективної комунікації, розвитку стресостійкості та профілактиці емоційного вигорання серед фахівців. Учасники розглянуть сучасні зміни у психічному здоров’ї населення, опанують навички ненасильницького спілкування. Другий модуль присвячений практичним методам кризового втручання та навчання психосоціальній підтримці у лікарняному середовищі. Учасники опанують алгоритми першої психологічної допомоги, навчаться розпізнавати гострі психоемоційні реакції та розробляти стратегії навчання колег і пацієнтів методам стабілізації емоційного стану.

Програма передбачає активне залучення учасників через інтерактивні вправи, групові дискусії та рольові ігри. Це дозволить фахівцям не лише засвоїти теоретичний матеріал, а й отримати практичний досвід, необхідний для якісної підтримки пацієнтів у кризових умовах.

Інші програми

# Навчальні програми професійного розвитку
8 год (1 день)
очна форма
# Воркшопи з кризових інтервінцій
4 год (0,2 ECTS / ЄКТС)
очна форма
# Воркшопи з підтримки психічного здоров’я
8 год (1 день)
очна форма